這是幼兒園中班音樂《鼓上的小米?！稰PT課件教案歌曲，中班音樂《鼓上的小米?！稰PT課件教案歌曲主要包含了課前分析，目標從活動中體現，導入并理解歌詞，學唱歌曲，拓展，總結等內容，歡迎點擊。適用于鼓上的小米粒相關的教學實踐，所屬欄目中班音樂PPT。
一、課前分析這原本是大班的音樂活動，拿到中班來上，因此活動目標、重難點都要進行相應的調整。我設定了兩個目標:1.感知音樂強弱變化并用不同的方式表現。2.理解歌詞，在玩玩、看看、唱唱中學習歌曲。很明顯重點是根據圖譜學唱歌曲。難點是感知音樂張強弱變化。
二、目標從活動中體現
活動過程
一、導入并理解歌詞
1.出示鼓，邊敲邊有節奏念歌詞第一句。
2.你來敲一敲。
3.用歌詞總結并出示相應圖譜。
4.引導幼兒用不同的方式表現歌曲強弱變化。
二、學唱歌曲
1.教師示范演唱一遍。(重點句子帶動作)
2.重點學唱。
3.分男女生唱。
三、拓展
1.出示最后的圖譜，你們猜這是什么意思?
2.幼兒演唱教師表演。解釋圖譜。
3.練習最后部分教師敲幼兒跳。
4.完整表演。
總結:第一個目標在整個活動中都可以體現，如一環節從鼓的敲打和米粒的跳動，幼兒知道鼓敲的重米粒跳的高，鼓敲的輕米粒跳的低;第二環節從唱歌來表現音樂的張強弱變;第三環節是用游戲表現，但在活動中我忘記要用輕重不同的力量來敲打鼓，所以小朋友沒有跳出輕重感。
第二個目標從環節一、二中體現，敲鼓體現出強弱變化外，同時引出了歌詞，體現了目標中的玩玩、看看。環節二體現了唱唱中學習歌曲。
整個活動下來我覺得活動目標還是有完成。耶!
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