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    班主任

    班主任導師制總結

    班主任導師制總結

    班主任導師制總結

     

      這學期,我通過競聘上崗擔任了初一(2)班班主任一職,這是我第一次擔任正班主任,沒有什么經驗,但是我很幸運的有陸老師擔任我的師傅,陸老師本來是我代教語文時的師傅,曾經的語文教學上已經獲益不少,這次再次拜師讓我又有了進一步學習的機會。

      陸老師是一位富有經驗、深受學生歡迎的班主任,她的一言一行都感染著學生,也都能啟發我。和她處在一個辦公室,隨時隨地都能學到東西。我也感受到班主任工作的學習滲透在每一天每一件事上,學習無處不在,需要用心體會。本著這樣的態度,我開始了我的班主任學習歷程。

      記得剛開學時,工作很繁雜,德育辦的黃老師就囑咐我要開個好頭。而陸老師也教會我,有條不紊地把班級各項事務安排好,因為一個班主任要做到忙而有序,不給學生一絲松散的機會,通過實際行動給學生留下一個工作嚴謹、不拖沓的印象,也為以后的工作開展打下基礎。

      隨后,我特別注重努力向師傅學習。因為在一個辦公室,我能有機會注意觀察,學習陸老師表揚、批評學生的語言藝術,學習她處理突發事件的本領等。自己遇到學生犯了錯誤,若比較棘手,我總會向陸老師匯報,請教處理辦法。

      這學期我主要著手做了四件事1、守住日常,在點滴中養成良好行為習慣。班主任工作 www.dariarts.com2、依托習慣,在書香中營造積極學習氛圍。3、團隊協作,在踐行中豐富班級業余生活4、關注心理,在關愛中塑造健全人格??偟膩碚f,班級工作穩步展開。當然,教育也不是萬能的,在教育過程中,我也存在困惑,比如有些學生行為習慣很差,總有反復的過程;女生進入叛逆期如何拿捏對她的教育引導問題等,這也是我在今后的工作中需要繼續研究和學習的方面,也希望得到更多前輩的指點,使我的工作開展的更好,進步更快!

      我深知,班主任工作是千頭萬緒的,忙碌而繁瑣,作為一個教師,我的職責不僅僅是教書,還要育好人。我不會懊悔我的選擇,我會一如既往地認真學習,作出自己應有的貢獻!

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